.jpeg)
دکتر مریم سلمانیان، متخصص روانشناسی بالینی، دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران در گفتوگو با «ایران» میگوید: «افزایش تشخیص لزوماً به معنای افزایش میزان ابتلا نیست. خانوادهها و معلمان امروز نشانههایی از بیقراری و تکانشگری گرفته تا مشکل در تمرکز و انجام تکالیف را بهتر تشخیص میدهند.» به گفته او، معیارهای تشخیصی برای این اختلال وجود دارد. اختلال «ADHD» یعنی نقص توجه و بیشفعالی، در واقع اختلالی عصبی رشدی است که با الگوهای پایداری از بیشفعالی مشخص میشود. سلمانیان تأکید میکند: «خیلی مهم است که بدانیم بسیاری از رفتارهای تکانشگری به شکل مداوم و شدید مشاهده شده و این موارد باعث اختلال در عملکرد کودک میشود. در حقیقت عملکرد تحصیلی و ارتباطی و اجتماعی این افراد با مشکلاتی مواجه میشود.
ارسال نظر